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Lo que PISA no puede contar

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著者 Joan Subirats21/09/2026 às 20:0349 閲覧
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Cuando el indicador se convierte en la meta, deja de medir lo que decía medir. Y de paso, queda a la vista lo que sería la operación de fondo, o sea, decidir quién entra en la muestra es decidir qué alumnado "cuenta" como sistema educativo Cada tres …
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