De wet is met gedeeltelijke veto goedgekeurd.Wet 15.519/26De wet die betrekking heeft op de uitoefening van het psychopedagogische werk.
De wet garandeert aan huidige bezetters van posities of functies van psychopedagoog in openbare of particuliere instanties of instellingen het recht om hun activiteiten voort te zetten. Hiervoor moet het begin van de activiteit hebben plaatsgevonden voor de publicatie van de regelgeving.
Met de gedeeltelijke veto's, stelt de nieuwe wet geen specifieke vereisten voor opleiding of de verplichte stage die in het door de Kamer van Afgevaardigden en de Senaat goedgekeurde voorstel was opgenomen.
Toewijzingen
De norm geeft negen activiteiten en taken van de psychopedagogiek weer, zonder de competenties van gekwalificeerde professionals uit de gezondheids- en onderwijssectoren te schaden:
- Psychopedagogische interventie met focus op het individu, instellingen en groepen, in de contexten van onderwijs en gezondheid;
- Exclusief psychopedagogische evaluatie en interventie, met gebruik van instrumenten en technieken uit deze sector;
- Toepassing van psychopedagogische methoden, technieken en instrumenten voor onderzoek, preventie, evaluatie en interventie gerelateerd aan leren;
- Psychopedagogische consultatie en advies om problemen in het leerproces in institutionele en klinische omgevingen te identificeren, te begrijpen en te analyseren;
- Psychopedagogische ondersteuning voor werkzaamheden in institutionele ruimtes;
- Supervisie van professionals in theoretische en praktische psychopedagogische taken;
- Begeleiding, coördinatie en supervisie van psychopedagogische cursussen;
- Begeleiding van psychopedagogische diensten in openbare of particuliere instellingen; en
- Planning, leiding of uitvoering van psychopedagogisch onderzoek.
De norm is ontstaan uit Wetgevingsproject 1675/23,goedgekeurd door het Parlement in augustus..
De voorzitter van het Parlement, Hugo Motta, viert de goedkeuring van het voorstel door het Huis. "Het Parlement doet recht aan een belangrijke en noodzakelijke beroepsgroep voor ons land en de opvoeding van de volgende Braziliaanse generaties", zei hij.
Vertrouwelijkheid
De psychopedagoge moet vertrouwelijk omgaan met feiten waar hij kennis van heeft vanwege de uitoefening van zijn activiteit.
Informatie verkregen tijdens het uitoefenen van het beroep kan worden gedeeld met andere professionals betrokken bij de zorg, mits de cliënt toestemming geeft.
Het niet naleven van de regel vormt een schending van het professionele geheim en de overtreders zijn onderworpen aan de toepasselijke civiele en strafrechtelijke sancties.
Veto
De president in functie, Geraldo Alckmin, heeft het artikel van het project volledig afgewezen dat bepaalde wie in staat was om de activiteit van psychopedagogie uit te oefenen. Onder de vereisten viel:
- een bachelor diploma in psychopedagogie;
- een diploma in psychologie, pedagogie, bachelor of fonoaudiologie, gecombineerd met een specialisatie in psychopedagogie;
- een bachelor diploma voor wie al psychopedagogische activiteiten heeft uitgeoefend gedurende ten minste één jaar; en
- diploma's verkregen in buitenlandse instellingen, mits herbekrachtigd volgens de wetgeving.
Het artikel bepaalde ook dat de bachelor- en specialisatiecursussen zoals in het project beschreven, een verplichte begeleide praktische stage moesten omvatten.
In de boodschap aan het Nationaal Congres, rechtvaardigde de waarnemend president het veto. Hij stelde dat de maatregel het publieke belang tegenspreekt door beperkingen op te leggen aan het uitoefenen van psychopedagogie in gereguleerde en gekwalificeerde beroepen die betrokken zijn bij leerprocessen, wat de aanbieding van zorg in onderwijs- en gezondheidsnetwerken zou verminderen.
A Wet 15.519/26Is gepubliceerd in het Officiële Journaal van de Unie op 23 september 2026 en treedt in werking vanaf deze datum.