Estudantes do 2º ano do ensino médio do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, de Santa Maria, participaram de um júri simulado sobre a obra “Alice no País das Maravilhas”, de Lewis Carroll, no Campus Sede da UFSM.
A atividade integrou as ações extensionistas do projeto Palavra Falada e foi desenvolvida em articulação com a disciplina Literaturas Anglófonas VI: Literatura Britânica dos Séculos 18 e 19, do curso de Letras-Inglês. Os acadêmicos da disciplina planejaram uma sequência didática destinada aos estudantes do Olavo Bilac, com a colaboração da professora regente Keyla Trevisan.
A proposta foi organizada em duas etapas. A primeira, realizada durante os meses de setembro e outubro na escola, consistiu em uma leitura guiada do romance, com foco na análise das personagens e da cena final da narrativa, que apresenta o julgamento do Valete de Copas. A segunda etapa ocorreu no dia 23 de outubro, no prédio 40A da UFSM, com a realização do júri simulado.
Para o julgamento, foi apresentada aos estudantes a hipótese de que Alice teria cometido quatro crimes no País das Maravilhas. Os 25 estudantes do Olavo Bilac foram divididos em grupos de acusação e defesa de Alice, sob a orientação dos acadêmicos de Letras-Inglês, que auxiliaram na elaboração dos argumentos e na preparação das apresentações orais. Os graduandos também interpretaram personagens da obra, assim como três alunos da escola. O julgamento contou com depoimentos de testemunhas, debates entre as equipes e a participação de um conselho de sentença formado pelos próprios estudantes, responsável pelo veredito final.
Coordenado pelo professor João Pedro Amaral, o projeto Palavra Falada visa aproximar a formação dos futuros professores de Letras-Inglês das práticas de ensino desenvolvidas na educação básica. A proposta articulou leitura literária, construção de argumentos e expressão oral.
Foto: Arquivo pessoal