شورای ملی عدالت (CNJ) به دانش‌آموزان کلاس سوم مدرسه پارانوا در منطقه فدرال برزیل، فعالیتی آموزشی در مورد شهروندی ارائه کرد که شامل سینما، بازی‌ها و گفتگوهای مربوط به عدالت و حفاظت از محیط زیست بود. این رویداد در روز دوشنبه ۱۹ اکتبر برگزار شد و کودکان هشت و نه سالهای را که در سالهای سوم و چهارم آموزش ابتدایی ثبت نام داشتند، در بر گرفت، پس از نمایش کوتاه‌فیلم «فلیسیا و سوپر زباله‌های خوب».
برای توضیح نقش CNJ، مشاور پائولو رژیس بوتلو از تشبیه فوتبال استفاده کرد: اگر دادگاه‌ها باشگاه‌ها باشند، شورای ملی عدالت مسئول آن است که همه یک پیراهن یکسان بپوشند، پیراهن عدالت. زبان ساده، ویژگی اصلی این ملاقات بود که در آن دانش‌آموزان همچنین تجربیات خود را به اشتراک گذاشتند و در مورد اینکه چگونه اقدامات آنها می‌تواند به مراقبت از محیط زیست کمک کند، بحث کردند.
این ابتکار بخشی از اقدامات توافقنامه همکاری فنی شماره ۵۲/۲۰۲۵ است که بین CNJ، شورای ملی وزارت عمومی (CNMP) و وزارت آموزش و پرورش (MEC) برای ترویج آموزش شهروندی و پایداری امضا شده است.
نومیای پورتو، سرپرست اجرای توافق و دستور کار دسترسی و تنوع در CNJ، توضیح داد که این فعالیت خطوط مختلف عملکرد شورای ملی را گرد هم می‌آورد، از جمله حفاظت از کودکان، پایداری و آموزش شهروندی. او گفت که این تجربه ممکن است پس از ارزیابی این ابتکار اولیه، به مدارس دیگر گسترش یابد.
این جلسه همچنین با حضور قاضی روسیفران ترینیداد سوآزا، رئیس انجمن قضات کار منطقه دهم که منطقه فدرال و توکانس را پوشش می‌دهد، برگزار شد. او تجربه انجمن ملی قضات کار (Anamatra) در آموزش شهروندی را از طریق برنامه «کار، عدالت و شهروندی» (TJC) برجسته کرد که حقوق اساسی و وظایف شهروندی را به روشی قابل دسترس آموزش می‌دهد. این برنامه به دانش‌آموزان و معلمان کمک می‌کند تا حقوق و وظایف خود را درک کنند و آنها را به زندگی روزمره خود مرتبط سازند.
این انجمن برای سال‌ها در جوامع مدرسه‌ای در سراسر کشور فعالیت‌هایی را انجام داده است. بروشورها، کارگاه‌ها و نمایش‌های فرهنگی به معلمان و دانش‌آموزان کمک می‌کند تا حقوق و وظایف خود را درک کنند و آنها را به زندگی روزمره خود مرتبط سازند.
شهروندی در عمل
کمپوست، بازیافت و دفع صحیح زباله‌ها از موضوعاتی بود که با دانش‌آموزان مورد بحث قرار گرفت. کودکان درباره کاری که در خانه برای کمک به مدیریت زباله انجام می‌دهند، صحبت کردند و در بازی‌هایی شرکت کردند که نگرش‌هایی را نشان می‌داد که یا طبیعت را محافظت یا آسیب می‌رساند.
در یکی از فعالیت‌ها، دانش‌آموزان دعوت شدند تا اقداماتی مانند کاشت یا قطع درختان، تفکیک زباله و ریختن زباله در رودخانه‌ها و دریاها را ارزیابی کنند. در هر مورد ارائه‌شده، به‌صورت جمعی پاسخ می‌دادند و انتخاب‌های روزمره خود را به نتایج آن برای محیط زیست مرتبط می‌کردند.به گفته مدیر مدرسه، نوئلیا دا سیلوا سواز، این فعالیت پروژه‌های محیط زیستی و پایداری که قبلاً در این واحد آموزشی اجرا شده بود را تقویت کرد. او تأکید کرد که دفع صحیح زباله یک نگرانی است که هم شامل مراقبت از محله و هم مسئولیت شهروندان نسبت به طبیعت و نسل‌های آینده می‌شود.
سازنده فیلم، مارا دبورا، و نویسنده، جونیا کوستا، نیز در گفتگوها و بازی‌ها شرکت کردند. این فیلم کوتاه چهار جایزه در جشنواره‌های فیلم دریافت کرد، از جمله جایزه بهترین فیلم توسط هیئت داوران در بخش ویژه سابیاه، در جشنواره پنجم «همه چیز کودک» در بلو هوریزونته (مگس)، و در نمایش فیلم‌های کودکان و نوجوانان از جشنواره بزرگ آبگیر V در کازایس (پائلو)، برزیل.
عکس‌های این فعالیت را ببینید
متن: رژینا آلباکرک
بازبینی:سیمون نوربرتو
خبرگزاری CNJ
و ...