ועדת החינוך של הפרלמנט אישרה אתהצעת החוק 353/26אשר יוצרת את המדיניות הלאומית של אינטגרציה והשכלה דיגיטלית של אנשים מבוגרים. המטרה היא לקדם את העצמאות, הבטיחות, הרווח והמעורבות החברתית של האדם המבוגר באמצעות גישה ושימוש בטכנולוגיות דיגיטליות.
הדו"ח, חבר הפרלמנט גיל פאסטור (PL-MA), המליץ על אישור, עםתיקון, של הטקסט שנכתב על ידי חבר הפרלמנט לינקולן פורטלה (PL-MG).
"הידע והשכלת דיגיטלית של האדם המבוגר הם חיוניים בחברה המודרנית, שבה חלק ניכר מהתרחשותם של זכויות אזרחיות, תקשורת, קשר עם מוסדות ציבוריים ופרטיים מתבצעת באמצעות אפליקציות וכלים מחשבתיים", ציין גיל פאסטור בדו"ח.
פעילויות ושיתוף פעולה
הטקסט שאושר כולל תוכן בנושא מיומנויות וכלולות דיגיטליות במערכת החינוך הרשמית ובחינוך להמשך, כמו גם הצעת קורסים ותוכניות להרחבה במוסדות חינוך ומרכזי מפגש, בנוסף ליצירת אפליקציות נגישות וקמפיינים נגד הונאות דיגיטליות.
ההצעה שהוגשה על ידי היועץ מגדירה כי המדיניות החדשה משולבת במדיניות הלאומית לחינוך דיגיטלי (חוק 14.533/23). ההצעה משנה גם את המדיניות הלאומית לגבי קשישים (חוק 8.842/94) וחוק זכויות האדם של קשישיםחוק 10.741/03).
הצעדים הבאים
הפרויקט עדיין יטופל ב-מאפיין סופיעל ידי ועדת החקיקה, ועדת הכספים והמיסוי, ועדת החקיקה והמשפט והאזרחות. כדי להפוך לחוק, היא תצטרך לקבל אישור מהקונגרס ומהסנאט.